分析 整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零,據此讀出即可,然后根據這個數字在什么數位上和這個數位的計數單位,這個數位的數是幾,它就表示有幾個這樣的計數單位.
解答 解:53 0090 6000讀作 五十三億零九十萬六千,它是由5個 十億、3個 億、9個十萬和 6個千組成的;
故答案為:五十三億零九十萬六千,十億,億,9,6個.
點評 此題考查整數中的數字所表示的意義和整數的讀法.
科目:小學數學 來源: 題型:應用題
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