大于3%而小于5%的百分?jǐn)?shù)有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    10個(gè)
  4. D.
    無(wú)數(shù)個(gè)
D
分析:此題可從兩個(gè)方面考慮:①大于3%而小于5%的分母是100的同分母分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)有1個(gè);
②不同分母的分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù),找法可根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分子分母同時(shí)擴(kuò)大2、3、4…倍即可找出中間的數(shù).
解答:①大于3%而小于5%的同分母分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)有1個(gè)4%;
②不同分母的分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù):
根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分子分母同時(shí)擴(kuò)大2、3、4…倍的方法找,
如:大于3%而小于5%的分母是200的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)有、、,
大于3%而小于5%的分母是300的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)有,
因?yàn)?00的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的;
所以不同分母的分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)有無(wú)限個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生走出:大于3%而小于5%的分?jǐn)?shù)有1個(gè)的誤區(qū),分母是100的同分母的分?jǐn)?shù)有1個(gè),還有很多100的倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)大于
1
7
而小于
3
7
的分?jǐn)?shù)只有
2
7
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

(2 ) 把153分解質(zhì)因數(shù)是153=3×51.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

(3)甲數(shù)比乙數(shù)多20%,乙數(shù)就比甲數(shù)少
1
5
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

(4)圓錐的體積都小于圓柱的體積.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

(5)把13米長(zhǎng)的繩子平均分成26段,每段占原長(zhǎng)的
1
2
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用1,4,7,0,8這5個(gè)數(shù)字寫(xiě)出符合要求的數(shù),且每個(gè)數(shù)字不能重復(fù)使用.
(1)小于10的最大的四位小數(shù)有
8.7410
8.7410

(2)不讀出0的最大三位小數(shù)有
80.741
80.741

(3)大于80而小于87的最小三位小數(shù)有
80.147
80.147

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大于3%而小于5%的百分?jǐn)?shù)有( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

仔細(xì)計(jì)算.
①(1-
1
6
×
2
5
)÷
7
9
              
②35×
4
5
+1.25
7
16
×9+7÷
16
7
                 
5
7
÷[1÷(
2
3
-
1
5
)]
⑤7.77-
5
11
+3.33-
6
11
         
⑥下題等號(hào)兩邊相等的,計(jì)算結(jié)果是一個(gè)大于0而小于4的自然數(shù),題中的小數(shù)分?jǐn)?shù)各是幾?
5
4
×
 
(填一個(gè)小數(shù))=0.2÷
(   )
(   )
,
⑦將
1
6
,0.5,1.2,
1
5
,20這五個(gè)數(shù)通過(guò)添加運(yùn)算符號(hào)(也可以加括號(hào)),使計(jì)算結(jié)果最大,并算出最大值.

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