請你用不同的方法表示出一個正方形的
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4
．（方法越多越好）
考點：圖形劃分
專題：作圖題
分析：根據(jù)分數(shù)的意義：把一個整體平均分成幾份，每份就是幾分之一；圖（6）因為正方形是中心對稱圖形，根據(jù)中心對稱的性質(zhì)，正方形一定被經(jīng)過中心的直線平分，據(jù)此解答即可．
解答： 解：把正方形平均分成4份，每即為一份一個正方形的
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；畫圖如下：
點評：本題通過圖形考查了學生對于分數(shù)意義的理解與應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把棱長為2米的正方體切割成棱長為2分米的小正方體，可以切（　�。﹤�．
A、100B、1000
C、10000

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲乙兩人分別從AB兩地同時出發(fā)相向而行，行了3小時后，兩人相距50千米，又行了2小時，兩人還相距10千米，AB兩地相距多少千米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用遞等式計算．
①37000-260×13+87
②
1
6
×
2
3
÷（
4
5
-
8
15
）
③16.8÷（4.3×2-0.4）
④（
4
5
+
1
4
）÷
7
3
+
7
10
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果2*4=2×3×4×5；5*3=5×6×7，請按此規(guī)定計算
①（3*4）-（4*3）
②（4*5）÷（3*4）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，由棱長是5厘米的正方體搭成的圖形，共有多少個小正方體？它的體積是多少立方厘米？它的表面積是多少平方厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

能簡算要簡算
11
1509
×1510
9999
3
8
+99
3
8
+99
3
8
+9
3
8
+2
1
2
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

運一堆52噸重的鋼材，3小時運了15.6噸，照這樣計算，還要幾小時才能運完？（用比例方法解）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某農(nóng)藥廠去年計劃生產(chǎn)農(nóng)藥5噸，實際上半年生產(chǎn)的是計劃的60%，下半年又生產(chǎn)了3
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2
噸，全年完成計劃的百分之幾？

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