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4．一個(gè)正方形的苗圃，邊長(zhǎng)150米，用如圖的比例尺畫平面圖，邊長(zhǎng)應(yīng)是多少厘米？

分析 根據(jù)線段比例尺得出1厘米圖上距離表示實(shí)際距離是60米，所以只要求出150米里面有幾個(gè)60米即可．

解答 解：150÷60=2.5（厘米）
答：邊長(zhǎng)應(yīng)畫2.5厘米．

點(diǎn)評(píng) 本題主要是靈活利用比例尺的意義解決問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．15（）=6：16=0.375．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖是把圓柱體體的表面展開(kāi)了，展開(kāi)后得到一個(gè)長(zhǎng)方形形和兩個(gè)圓形．請(qǐng)你測(cè)量出這個(gè)形體底面的周長(zhǎng)和高．（測(cè)量的結(jié)果保留整厘米數(shù)）一個(gè)底面的周長(zhǎng)約是3厘米，高約是1厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．從學(xué)校到影劇院，李華用了15分鐘，張強(qiáng)用了10分鐘，李華和張強(qiáng)每分鐘行的路程的比是3：2．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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10．一個(gè)底面半徑為10厘米的圓柱形杯中裝滿水．水完全淹沒(méi)了一個(gè)半徑為5厘米，高6厘米的圓錐體，當(dāng)圓錐體取出后，杯里的水下降了多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．圓的半徑長(zhǎng)短決定了（　�。�
A．圓的位置B．圓周長(zhǎng)的長(zhǎng)短

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．畫一畫．
（1）用數(shù)對(duì)表示圖中三角形三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的位置．
（2）把三角形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移1格，畫出最后得到的圖形．
（3）按2：1的比畫出三角形ABC放大后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．一個(gè)三角形的兩條邊分別是3厘米、5厘米．如果第三條邊也是3厘米，那么它是D三角形；如果第三條邊是5厘米，那么它是B三角形；
A．等邊 B．銳角  C．直角  D．鈍角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．今年“五一黃金周”期間，全國(guó)鐵路和民航共運(yùn)送旅客4500萬(wàn)人次，其中鐵路和民航運(yùn)送旅客人次的比是14：1．全國(guó)鐵路和民航各運(yùn)送旅客多少萬(wàn)人次？

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同步練習(xí)冊(cè)答案