10的0.5倍比它的百分之五十大．
×
×
．（判斷對錯）
分析：根據(jù)乘法的意義可知，10的0.5倍是10×0.5=5，根據(jù)分數(shù)乘法意義可知，10的50%是10×50%=5．即10的0.5倍與它的百分之五十相等．
解答：解：10×0.5=5，
10×50%=5．
即10的0.5倍與它的百分之五十相等．
故答案為：×．
點評：完成本題也可根據(jù)0.5=50%進行分析判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?歷城區(qū)模擬）下列各題只列算式（或方程），不計算．
①一段布剪去它的
2
3
，還剩30米，這段布原有多少米？
30÷（1-
2
3
）
30÷（1-
2
3
）

②有兩堆煤，第一堆25.5噸，第二堆比第一堆的2倍少1.5噸．這第二堆煤重多少噸？
25.5×2-1.5；
25.5×2-1.5；

③一個圓錐形的小麥堆，量得底面直徑是4米，高0.9米．這堆小麥的體積是多少立方米？
1
3
π（
4
2
）2×0.9；
1
3
π（
4
2
）2×0.9；

④小明家九月份實際用電120千瓦?時，比計劃節(jié)約了30千瓦?時，節(jié)約了百分之幾？
30÷（120+30）；
30÷（120+30）；

⑤一本書，每天讀10頁，20天讀完，如果提前2天讀完，每天應讀幾頁？
（10×20）÷（20-2）
（10×20）÷（20-2）
．

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科目：小學數(shù)學 來源：期末題 題型：判斷題

判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）。
（1）一個三角形至少有兩個銳角。
[     ]
（2）9.996保留兩位小數(shù)是10.00。
[     ]
（3）把一個四邊形木框用木條沿它的對角連起來后它就具有了穩(wěn)定性。
[     ]
（4）比0.9大，比1小的數(shù)有9個。 
[     ]
（5）要把5.2擴大10倍，只要在5.2的末尾添上一個0就可以了。
[     ]

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科目：小學數(shù)學 來源：期中題 題型：判斷題

我是聰明的小法官。（對的打“√”，錯的打“×”）
1．圓柱的底面半徑擴大2倍，圓柱的體積就擴大4倍。 
[     ]
2．圓錐的體積等于和它等底等高的正方體體積的。
[     ]
3．兩個圓柱的側(cè)面積相等，它們的體積一定相等。
[     ]
4．10：1的比例尺表示圖上10厘米相當于實際的1厘米。 
[     ]
5．如果A與B成反比例，B與C也成反比例，那么A和C成正比例。
[     ]
6．負數(shù)都比0小。
[     ]

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科目：小學數(shù)學 來源：北京同步題 題型：單選題

將0.85擴大到它的10倍后比原數(shù)增加
[     ]
A．8.5    
B．7.65    
C．9.35

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