分析 假設10組都為科技類的,則應該有6×10=60(人),于是相差60-44=16(人).藝術類與科技類一組就相差6-2=4(人),所以藝術類有:16÷4=4(組),科技類有:10-4=6(組),進而求得各自的人數(shù).
解答 解:6×10-44=16(人)
藝術類:16÷(6-2)=4(組)
4×2=8(人 )
科技類:10-4=6(組)
6×6=36(人)
答:參加科技類和藝術類的學生各有36人、8人.
點評 此題屬于典型的雞兔同籠題,解答此題的關鍵是先進行假設,然后根據(jù)假設后的情況進行計算,即可得出答案;也可以用方程解答,設其中的一個量為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,根據(jù)題意,列出方程,解答即可.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
$\frac{4}{9}$×$\frac{3}{8}$= | $\frac{2}{3}$÷5= | 0÷$\frac{5}{6}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{2}{7}$= | $\frac{3}{4}$×4÷$\frac{3}{4}$×4= |
$\frac{2}{13}$×26= | 4÷$\frac{4}{7}$= | 12÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{5}{9}$÷5= | 0.22= |
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