直接寫出得數(shù)．
17×3= 150×5= 190×2= 3000÷6=
4×23= 24×2= 210÷7= 28×3=
720+58= 765-60= 4×180= 160×4=
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．
解答： 解：
17×3=51 150×5=750 190×2=380 3000÷6=500
4×23=92 24×2=48 210÷7=30 28×3=84
720+58=778 765-60=705 4×180=720 160×4=640
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整數(shù)加減乘除法的口算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是四年級(jí)二班學(xué)生的體重記錄單．（單位：千克）
學(xué)號(hào) 體重 學(xué)號(hào) 體重 學(xué)號(hào) 體重 學(xué)號(hào) 體重
1 29 9 34 17 26 25 31
2 37 10 30 18 32 26 28
3 40 11 36 19 30 27 27
4 33 12 32 20 51 28 45
5 28 13 50 21 26 29 34
6 35 14 37 22 28 30 29
7 26 15 33 23 40 31 26
8 49 16 24 24 31 32 42
（1）根據(jù)上面記錄單上的數(shù)據(jù)填寫下表：
體重（千克） 30及以下 31-35 36-40 40以上
人數(shù)
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖．

（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答：1格代表
 
人．體重在36千克及36千克以上的有
 
人．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小玲參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，全卷總題數(shù)是18題，小玲只做對(duì)總題數(shù)的
8
9
．小玲做錯(cuò)了多少題？小玲的正確率是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算：
156×32=206×43=418×25=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校教導(dǎo)處要為在校的每個(gè)學(xué)生編號(hào)，設(shè)定末尾用1表示男生、用2表示女生．如果1312441表示“2013年入學(xué)，一年級(jí)二班的44號(hào)同學(xué)，該同學(xué)是男生”，那么1133052表示的學(xué)生是哪一年入學(xué)的？幾年級(jí)幾班？學(xué)號(hào)是多少？男生還是女生？如果你所在學(xué)校的教導(dǎo)處也運(yùn)用這種方法給每個(gè)學(xué)生編號(hào)，那么你的編號(hào)應(yīng)該是多少呢？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有7臺(tái)重300千克的機(jī)器，用一輛載重2噸的貨車運(yùn)，一次能運(yùn)走嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在分?jǐn)?shù)
3
5
中，
 
是分子，
 
是分母，“-”叫做
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B兩村分別要修一條公路和主公路連通，怎樣修最短？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一根繩子，第一次用去全長(zhǎng)的一半，第二次用去余下的一半多0.4米，最后還剩1.8米．這根繩子長(zhǎng)多少米？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案