A. | $\frac{2011}{2013}$ | B. | $\frac{2012}{2014}$ | C. | $\frac{2013}{2015}$ | D. | $\frac{2014}{2016}$ |
分析 要求四個數(shù)值中的最大者,計算1-$\frac{2011}{2013}$=$\frac{2}{2013}$,1-$\frac{2012}{2014}$=$\frac{2}{2014}$,1-$\frac{2013}{2015}$=$\frac{2}{2015}$,1-$\frac{2014}{2016}$=$\frac{2}{2016}$,比較分母的大小,2013<2014<2015<2016,然后求解.
解答 解:1-$\frac{2011}{2013}$=$\frac{2}{2013}$
1-$\frac{2012}{2014}$=$\frac{2}{2014}$
1-$\frac{2013}{2015}$=$\frac{2}{2015}$
1-$\frac{2014}{2016}$=$\frac{2}{2016}$,
因為2013<2014<2015<2016,
所以$\frac{2}{2013}$>$\frac{2}{2014}$>$\frac{2}{2015}$>$\frac{2}{2016}$,
可知:$\frac{2014}{2016}$是四個數(shù)中的最大的.
故選:D.
點評 比較分?jǐn)?shù)大小的方法有很多,要根據(jù)題目特點,選擇合適的方法,這個題目是真分?jǐn)?shù)中的最大值的求法,有時是假分?jǐn)?shù)的大小比較,靈活解答.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 就擴(kuò)大2倍 | B. | 就擴(kuò)大2倍 | C. | 不變 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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