5．直接計算
$\frac{11}{15}×\frac{25}{44}$=$\frac{3}{8}+\frac{1}{4}$=$\frac{25}{39}×\frac{13}{50}$=$\frac{10}{9}×6×0$=
$\frac{7}{11}×\frac{33}{35}$=$\frac{7}{18}÷\frac{4}{9}$=$\frac{1}{2}+\frac{2}{3}$=$\frac{5}{6}$×24=
180$÷\frac{9}{10}$=$\frac{2}{13}$×39=$\frac{7}{11}÷14$=0.8$÷\frac{16}{13}$=

分析 根據(jù)分數(shù)加、減、乘、除法的計算方法進行計算，計算的結(jié)果要化成最簡分數(shù)．

解答 解：

$\frac{11}{15}×\frac{25}{44}$=$\frac{5}{125}$$\frac{3}{8}+\frac{1}{4}$=$\frac{5}{8}$$\frac{25}{39}×\frac{13}{50}$=$\frac{1}{6}$$\frac{10}{9}×6×0$=0
$\frac{7}{11}×\frac{33}{35}$=$\frac{3}{5}$$\frac{7}{18}÷\frac{4}{9}$=$\frac{7}{8}$$\frac{1}{2}+\frac{2}{3}$=$\frac{7}{6}$$\frac{5}{6}$×24=20
180$÷\frac{9}{10}$=300$\frac{2}{13}$×39=6$\frac{7}{11}÷14$=$\frac{1}{22}$0.8$÷\frac{16}{13}$=$\frac{13}{20}$

點評 本題考查了學生分數(shù)加、減、乘、除的計算能力，在計算時要細心．

練習冊系列答案
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14．計算下面各題，注意使用簡便算法．
6×$\frac{2}{3}$-21÷$\frac{28}{5}$         $\frac{7}{8}$×$\frac{12}{13}$+$\frac{7}{8}$÷13          （$\frac{8}{9}$-$\frac{1}{3}$）÷（$\frac{7}{18}$×$\frac{2}{3}$）
（$\frac{5}{6}$+$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{12}$）×24      $\frac{4}{5}$×[（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$）÷$\frac{8}{15}$]4-$\frac{10}{21}$×$\frac{3}{2}$+$\frac{2}{7}$

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15．用豎式計算，帶*的題要寫出驗算的過程
51÷3=62÷3=*93÷4=
210×5=708×4=267×6=

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