在一幅地圖上，有這樣的比例尺，量得甲乙兩地間的公路長4.5厘米，甲、乙兩地間的公路實際長
 
千米．
考點：圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應用）
專題：
分析：該線段比例尺表示圖上1厘米代表實際距離20千米，求圖上4.5厘米，代表實際距離多少千米，即求20的4.5倍是多少，根據(jù)小數(shù)乘法的意義，解答即可．
解答： 解：20×4.5=90（千米）；
答：甲、乙兩地間的公路實際長90千米；
故答案為：90．
點評：解答此題應先理解該線段比例尺的含義，進而根據(jù)小數(shù)乘法的意義，解答即可．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三千九百九十九再添上1個是三千．
 
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某廣場共擺放菊花、月季與蘭花1550盆，菊花與月季的盆數(shù)之比為6：5，月季比蘭花多50盆，求蘭花多少盆？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在比例尺是1：50000 的地圖上量得甲、乙兩地的距離是3厘米，實際距離是
 
千米．乙、丙兩地的實際距離是40千米，在這幅地圖上的距離是
 
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面三個數(shù)中最大的數(shù)是（　　）
A、6897B、6978
C、7890

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

A和B兩個數(shù)的最大公約數(shù)為847，它們兩個約數(shù)只有7和11，A有12個約數(shù)，B有10個約數(shù)，（包括1和它本身在內(nèi)），問A+B等于幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

4，6，8，9，10，
 
，求下一項是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

本學期小明得了16朵紅花．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小冬的體重有24克．
 
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