【題目】只有2個(gè)銳角的三角形可能是鈍角三角形。______

【答案】

【解析】

只有兩個(gè)銳角,另個(gè)一個(gè)角可能是銳角,可能是鈍角,還可能是直角,所以這個(gè)三角形可能是銳角三角形,可能是直角三角形,也可能是鈍角三角形,無(wú)法確定它的形狀。

根據(jù)分析可知,只有2個(gè)銳角的三角形可能是銳角三角形,直角三角形或者鈍角三角形。

故答案為:

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【題目】王老師和李老師同時(shí)從學(xué)校出發(fā),相背而行,王老師的速度是90/分,李老師的速度是80/分,5分鐘后兩人相距( )米。

A.170B.850C.10

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【題目】一個(gè)乘數(shù)乘以10,另一個(gè)乘數(shù)乘20,積將乘10____

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【題目】鈍角三角形中至多有2個(gè)鈍角。______

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【題目】兩個(gè)完全一樣的梯形一定不能拼成一個(gè)( )。

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【題目】大于1.3且小于1.6的小數(shù)有( )個(gè)。

A.2個(gè)B.3個(gè)C.無(wú)數(shù)個(gè)

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【題目】把下列各數(shù)改寫(xiě)成三位小數(shù)。

8.3______ 2______ 6.9010______

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【題目】甲乙兩輛汽車同時(shí)從東西兩地相向開(kāi)出,甲車每小時(shí)行56千米,乙車每小時(shí)行48千米,兩車行駛5小時(shí)后相遇,東西兩地的距離是多少千米?

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