(2008?天山區(qū)模擬)下列各數(shù)中一個零也不讀的是( 。
分析:根據(jù)整數(shù)的讀法讀出各數(shù),進行選擇.整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即讀多位數(shù)時,應先讀億級,再讀萬級,萬級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加讀“萬”,據(jù)此讀出;
解答:解:A.3500050讀作:三百五十萬零五十,讀出一個零;
B.3505000讀作:三百五十萬五千,一個零也不讀出;
C.3500500讀作:三百五十萬零五百,讀出一個零;
D.3500005讀作:三百五十萬零五,讀出一個零;
故選:B.
點評:本題主要考查整數(shù)的讀法,注意零的讀法.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2008?天山區(qū)模擬)下面的說法正確的是( 。┖停ā 。

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(2008?天山區(qū)模擬)下列各項中的兩種量成反比例關系的是(  )

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(2008?天山區(qū)模擬)
直接寫得數(shù).
0.36÷0.3=
2.5×4= 2.9×1000= 1-
7
9
=
1
6
-
1
7
=
3
5
×
5
3
=
1-1%= 38-19=

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(2008?天山區(qū)模擬)在如圖的方格紙上:
(1)用數(shù)對表示圖中A、B、C的位置:A(,)、B(,)、C(,).
(2)把三角形ABC繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2008?天山區(qū)模擬)草地上飛來了一些五顏六色的蜻蜓,其中紅蜻蜓占
25
.后來又飛來了12只黃蜻蜓,這時紅蜻蜓與蜻蜓總數(shù)的比是1:4.紅蜻蜓有多少只?

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