按要求畫(huà)出圖形B、C如圖：
（1）將圖形A向右平移5格，得到圖形B．
（2）將圖形B的左下角點(diǎn)作為定點(diǎn)O，繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90．得到圖形C．
分析：（1）把圖形A的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移5格，再依次連接起來(lái)即可得出圖形B；
（2）把將圖形B的左下角點(diǎn)作為定點(diǎn)O，把另外兩個(gè)頂點(diǎn)繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后，再依次連接起來(lái)．得到圖形C．
解答：解：根據(jù)題干分析畫(huà)圖如下：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查利用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)，進(jìn)行圖形變換的方法．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求畫(huà)出圖形B、C、D、E．
（1）將圖形A向右平移5格，得到圖形B．
（2）將圖形B向下平移4格，得到圖形C．
（3）將圖形C的左下角的點(diǎn)作定點(diǎn)，繞該點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形D．
（4）將圖形A的各邊放大2倍，得到圖形E．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?高郵市）在方格紙（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1cm）上按以下要求畫(huà)出圖形B、圖形C和圖形D．
（1）以直線(xiàn)MN為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)圖形A的對(duì)稱(chēng)圖形B．
（2）將圖形B向右平移4格，再以O(shè)點(diǎn)為中心，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C．
（3）以O(shè)點(diǎn)為圓心畫(huà)一個(gè)半徑為2厘米的半圓得到圖形D，這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是
10.28
10.28
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

按要求畫(huà)出圖形B、C、D、E．
（1）將圖形A向右平移5格，得到圖形B．
（2）將圖形B向下平移4格，得到圖形C．
（3）將圖形C的左下角的點(diǎn)作定點(diǎn)，繞該點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形D．
（4）將圖形A的各邊放大2倍，得到圖形E．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題


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按要求畫(huà)出圖形B、C如圖：
（1）將圖形A向右平移5格，得到圖形B．
（2）將圖形B的左下角點(diǎn)作為定點(diǎn)O，繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90．得到圖形C．

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