把10張卡片(卡片上只有1、2、3、5)放入紙袋,隨意摸一張,要使摸出數(shù)字“1”的可能性最大,數(shù)字“5”的可能性最小,摸出“2”和“3”的可能性一樣,卡片上可以是什么數(shù)字?請(qǐng)你填一填.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解
專題:可能性
分析:要使摸出數(shù)字“1”的可能性最大,數(shù)字“5”的可能性最小,摸出“2”和“3”的可能性一樣,就要使寫(xiě)有數(shù)字“1”最多,數(shù)字“5”最少,數(shù)字“2”和“3”一樣多.因此可以判斷有1個(gè)“5”,2個(gè)“2”,2個(gè)“3”,因此還有5個(gè)“1”,據(jù)此填上即可.
解答: 解:由分析可知,要使摸出數(shù)字“1”的可能性最大,數(shù)字“5”的可能性最小,摸出“2”和“3”的可能性一樣,
應(yīng)該有1個(gè)“5”,2個(gè)“2”,2個(gè)“3”,5個(gè)“1”,填卡如下:
點(diǎn)評(píng):此題考查了簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性,這個(gè)數(shù)字越多出現(xiàn)的可能性就越大,反之,就小.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
1-
1
3
x=
1
2
-
1
12
;            4x-1.6x=3.6÷0.1;            x:40%=40%:60%.

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5
16
+
5
16
+
5
16
+
5
16
+
5
16
=
 
×
 
=
(    )
(    )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)C為半圓的周長(zhǎng),則
C
π
×
1
2
表示圓的面積.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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用5根同樣長(zhǎng)的小棒,擺成的是( 。┤切危
A、不等邊B、等邊C、鈍角D、等腰

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小張、小東和小蘭走同一段路,小張用了
2
17
小時(shí),小東用了
1
8
小時(shí),小蘭用了0.12小時(shí),
 
的速度最快.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

搭一個(gè)三角形用火柴三根,搭兩個(gè)用5根,搭三個(gè)用7根,搭51個(gè)用
 
根,我發(fā)現(xiàn)
 

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天氣預(yù)報(bào)“明天可能下雨的概率是90%”,下面判斷正確的是(  )
A、明天肯定下雨
B、明天肯定不下雨
C、明天不大可能下雨
D、明天下雨的可能性很大.

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