三(1)班有11人參加了學(xué)校器樂小組培訓(xùn),學(xué)生名單如下.
古箏 夏芳 李曉 趙炎 姚偉 夏雪 汪昕 李琪
小提琴 汪麗 李琪 江帆 夏芳 徐凱 趙炎 占強
(1)按要求把學(xué)生名單填入下圖中.

(2)你能算出同時參加兩種樂器培訓(xùn)的人數(shù)嗎?
分析:①根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),進(jìn)行填寫即可;
②通過觀察可知,古箏小組與小提琴小組中同時有夏芳,趙炎和李琪的名子,所以參加兩個小組的學(xué)生是夏芳,趙炎和李琪;據(jù)此解答.
解答:解:①如圖:

②通過圖可以看出:同時參加小提琴的同學(xué):夏芳,趙炎和李琪.
點評:完成本題的關(guān)鍵是要認(rèn)真分析兩個小組的名單,找出同時參加兩個小組的名子.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校要舉行體操表演,三(1)班有56人參加.
(1)如果排成長方形隊形,可以有幾種排法?填寫下表.
第一種 第二種 第三種
每行人數(shù)
行數(shù)
(2)如果要站成方隊,至少要去掉多少人?或者至少增加多少人?說說你的想法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三(1)班有64人參加體操表演.
(1)如果排成方隊,每隊多少人?
(2)如果排成長方形隊形,可以有幾種排法?填寫下來.
  第一種 第二種  
每行人數(shù)      
行數(shù)      

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)三年級有3個班,每個班有2個文藝小組.如果每個文藝小組有15人,三年級一共有多少人參加了文藝小組?
(2)三年級3個班有90人參加了文藝小組.如果每個班有2個文藝小組,平均每個文藝小組有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

三(1)班有11人參加了學(xué)校器樂小組培訓(xùn),學(xué)生名單如下:
古箏
夏芳
李曉
趙炎
姚偉
夏雪
汪昕
李琪
小提琴
汪麗
李琪
江帆
夏芳
徐凱
趙炎
占強
把學(xué)生名單填入下圖中。
參加古箏培訓(xùn)
參加小提琴培訓(xùn)
你能列算式算出同時參加兩種樂器培訓(xùn)的人數(shù)嗎?
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同步練習(xí)冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇fЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹