三（1）班有11人參加了學(xué)校器樂(lè)小組培訓(xùn)，學(xué)生名單如下．
古箏 夏芳 李曉 趙炎 姚偉 夏雪 汪昕 李琪
小提琴 汪麗 李琪 江帆 夏芳 徐凱 趙炎 占強(qiáng)
（1）按要求把學(xué)生名單填入下圖中．

（2）你能算出同時(shí)參加兩種樂(lè)器培訓(xùn)的人數(shù)嗎？
分析：①根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，進(jìn)行填寫(xiě)即可；
②通過(guò)觀察可知，古箏小組與小提琴小組中同時(shí)有夏芳，趙炎和李琪的名子，所以參加兩個(gè)小組的學(xué)生是夏芳，趙炎和李琪；據(jù)此解答．
解答：解：①如圖：

②通過(guò)圖可以看出：同時(shí)參加小提琴的同學(xué)：夏芳，趙炎和李琪．
點(diǎn)評(píng)：完成本題的關(guān)鍵是要認(rèn)真分析兩個(gè)小組的名單，找出同時(shí)參加兩個(gè)小組的名子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校要舉行體操表演，三（1）班有56人參加．
（1）如果排成長(zhǎng)方形隊(duì)形，可以有幾種排法？填寫(xiě)下表．
第一種 第二種 第三種
每行人數(shù)
行數(shù)
（2）如果要站成方隊(duì)，至少要去掉多少人？或者至少增加多少人？說(shuō)說(shuō)你的想法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三（1）班有64人參加體操表演．
（1）如果排成方隊(duì)，每隊(duì)多少人？
（2）如果排成長(zhǎng)方形隊(duì)形，可以有幾種排法？填寫(xiě)下來(lái)．
  第一種 第二種  
每行人數(shù)      
行數(shù)      

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）三年級(jí)有3個(gè)班，每個(gè)班有2個(gè)文藝小組．如果每個(gè)文藝小組有15人，三年級(jí)一共有多少人參加了文藝小組？
（2）三年級(jí)3個(gè)班有90人參加了文藝小組．如果每個(gè)班有2個(gè)文藝小組，平均每個(gè)文藝小組有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

三（1）班有11人參加了學(xué)校器樂(lè)小組培訓(xùn)，學(xué)生名單如下：
古箏
夏芳
李曉
趙炎
姚偉
夏雪
汪昕
李琪
小提琴
汪麗
李琪
江帆
夏芳
徐凱
趙炎
占強(qiáng)
把學(xué)生名單填入下圖中。
參加古箏培訓(xùn)
參加小提琴培訓(xùn)
你能列算式算出同時(shí)參加兩種樂(lè)器培訓(xùn)的人數(shù)嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案