【題目】如下圖,用三個(gè)完全相同的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后,表面積減少了100dm2 ,原來每個(gè)正方體的表面積是________dm2,長(zhǎng)方體的表面積是________dm2。
【答案】150 350
【解析】
先根據(jù)“減少的表面積=4個(gè)側(cè)面的面積和”計(jì)算出1個(gè)側(cè)面的面積,再根據(jù)“正方體的表面積=6個(gè)側(cè)面的面積和,長(zhǎng)方體的表面積=3個(gè)正方體的表面積-減少的表面積=(3個(gè)正方體的側(cè)面?zhèn)數(shù)和-減少的側(cè)面?zhèn)數(shù))×1個(gè)側(cè)面的面積”代入數(shù)據(jù)解答即可。
一個(gè)正方形側(cè)面的面積是:100÷4=25(dm2);又因?yàn)橐粋(gè)正方體有6個(gè)側(cè)面,25×6=150(dm2);如圖的長(zhǎng)方體由:6×3-4=14(個(gè))側(cè)面組成,所以長(zhǎng)方體的表面積是:25×14=350(dm2)。
故答案為:150;350。
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自測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
學(xué)習(xí)時(shí)間分配統(tǒng)計(jì)圖
(1)總體上看兩個(gè)人的成績(jī)呈現(xiàn)________趨勢(shì),________的成績(jī)提高得快;甲比乙反思的時(shí)間多________%,甲比乙做題的時(shí)間少________%。
(2)你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式,為什么?
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