分析 (1)根據(jù)減法的意義列出算式960-235計(jì)算即可求解;
(2)根據(jù)乘法的意義列出算式308×5計(jì)算即可求解;
(3)根據(jù)除法的意義列出算式75÷8計(jì)算即可求解;
(4)根據(jù)乘法的意義列出算式132×7計(jì)算即可求解.
解答 解:(1)960-235=725
答:比960少235的數(shù)是725.
(2)308×5=1540
答:308的5倍是1540.
(3)75÷8=9…3
答:商是9,余數(shù)是3.
(4)132×7=924
答:7個(gè)132的和是924.
點(diǎn)評(píng) 列式計(jì)算的關(guān)鍵是理解語(yǔ)言敘述的運(yùn)算順序,正確理解題意,列式計(jì)算即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
130×7= | 5400÷90= | 2000-28= | 565×0= | 360÷60= |
4500÷90= | 315×0+299= | 25×40= | 312×48≈ | 789÷18≈ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
8.2+1.02= | 0.9+0.25= | 4-0.23= | 6.8-0.81= |
2×0.6= | 0.45×5= | 18.02+2.8= | 5-0.95= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
201×24 | 95×32+32+4×32 | 125×25×8×4 | 25×32×125 |
282+53+37+18 | 99×38+38 | 5400-1856-144 | 5.4÷100 |
0.1054×1000= | 5.63×10÷100= | 0.56÷10×1000= |
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