在35=5×7中，5和7是35的（　�。�
分析：把一個(gè)合數(shù)寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)連乘積的形式，叫做把這個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)．由此解答．
解答：解：在35=5×7中，5和7是35的質(zhì)因數(shù)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在算式35÷5=7中，
35
35
能被
5
5
整除，
35
35
是
5
5
的倍數(shù)，
5
5
是
35
35
的約數(shù)，
5
5
能整除
35
35
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在對(duì)本縣某小學(xué)五年級(jí)同學(xué)進(jìn)行喜歡去的食品店的調(diào)查中，喜歡去“有意思”的有75人，喜歡去“曼德夫”的有60人，喜歡去“湯姆勝客”的有45人．根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，并回答下面的問(wèn)題．
品名 數(shù)量 單位 單價(jià) 總價(jià)
散裝色拉油 4.5 千克
7.8元
7.8元
 		 35.1元
大   米
15
15
 千克 2.7元
40.5元
40.5元
總計(jì)金額（大寫(xiě)）   仟   佰    拾    元    角    分 75.6元
從上面的數(shù)據(jù)中，你可以提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)（至少2個(gè)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

植樹(shù)造林可以?xún)艋諝�，某縣一直以來(lái)堅(jiān)持植樹(shù)造林，2011年4月1～10日空氣污染指數(shù)如下表．
（1）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)各是多少？
（2）空氣污染指數(shù)在0～50空氣質(zhì)量為優(yōu)，51～100為良，l01～150為輕微污染．在這10天中，空氣質(zhì)量為優(yōu)的有幾天？空氣質(zhì)量為良的有幾天？
（3）空氣質(zhì)量為優(yōu)良的占總天數(shù)的幾分之幾？
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
指數(shù) 70 40 90 105 130 93 25 35 70 100

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在算式35÷5=7中，________能被________整除，________是________的倍數(shù)，________是________的約數(shù)，________能整除________．

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