3．蘋果比香蕉多$\frac{1}{8}$，蘋果和香蕉的比是9：8．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 把香蕉的質(zhì)量看作單位“1”，則蘋果的質(zhì)量是香蕉的質(zhì)量的（1+$\frac{1}{8}$），再據(jù)比的意義即可求出它們的質(zhì)量比．

解答 解：（1+$\frac{1}{8}$）：1
=$\frac{9}{8}$：1
=9：8．
故答案為；√．

點(diǎn)評(píng) 得出蘋果的質(zhì)量是香蕉的質(zhì)量的（1+$\frac{1}{8}$），是解答本題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．7□3÷7的商中間有0，□里最大的填（　　）
A．7B．6C．8D．5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)線段圖編應(yīng)用題，并列方程解答．
編題：學(xué)校圖書館買進(jìn)科技書和故事書共1000本，其中故事書是科技書的3倍，求科技書有多少本？．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．直接寫出得數(shù)．
26×50=25×0.2=10-0.86=24×$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{8}$÷$\frac{3}{4}$=
4.8÷0.8=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=125%×8=$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{4}$÷$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{4}$=1-1÷9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．比35千米多$\frac{1}{7}$是40千米，40千克比50千克少20%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．一塊地的產(chǎn)量，今年比去年增長(zhǎng)二成五，就是增長(zhǎng)2.5%．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．淘氣想統(tǒng)計(jì)一學(xué)期以來數(shù)學(xué)成績(jī)升降變化的情況，她應(yīng)選用（　�。�
A．條形統(tǒng)計(jì)圖B．折線統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖D．統(tǒng)計(jì)表

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．A÷B=0.2（A和B都是自然數(shù)），那么A與B的最大公因數(shù)是A，最小公倍數(shù)是B．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組中的三條線段不能圍成三角形的是（　�。�
A．1cm、2cm、3cmB．6cm、6cm、6cmC．4cm、10cm、7cm

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