六年級(jí)有三個(gè)班,一、二兩班的人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的
2
3
,二、三兩班的人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的
3
5
.已知六年級(jí)二班有44人,問(wèn):六年級(jí)有多少人?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把六年級(jí)人數(shù)看作單位“1”,一、二兩班的人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的
2
3
,二、三兩班的人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的
3
5
,那么一?二以及三班人數(shù)和再加一個(gè)二班人數(shù)就是總?cè)藬?shù)的
2
3
+
3
5
=
19
15
,先求出此時(shí)總?cè)藬?shù)比六年級(jí)人數(shù)多的分率,也就是二班人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率,再運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法意義即可解答.
解答: 解:44÷(
2
3
+
3
5
-1)
=44÷(
19
15
-1)
=44÷
4
15

=165(人)
答:六年級(jí)有165人.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法意義解決問(wèn)題的能力,關(guān)鍵是求出44人占總?cè)藬?shù)的分率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平行四邊形的高有2條,梯形的高只有1條.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一件西服現(xiàn)在的售價(jià)是400元,原價(jià)為500元,那么這件西服以幾折出售?(  )
A、8折B、7折
C、6折D、無(wú)法判斷

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù)
1
2
+
1
2
=

3÷7=

1-
6
13
=
7
12
+
1
6
=
0.25+
3
4
=
1
2
-
1
3
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王東存款的
1
3
與李娜存款的
2
5
相等,王東與李娜存款數(shù)的比是5:6.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算.
56×27=
26×22=
48×45=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大圓與小圓的周長(zhǎng)比是2﹕3,大圓與小圓的半徑比是
 
,大圓與小圓的面積比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算.
(1)805-250×3                   
(2)168×5÷6
(3)(65+43)÷9                  
(4)(360-270)×7.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)
20和15;                 16和48.

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