5千米的
1
8
比1千米的
5
8
長.
 
分析:分別求出5千米的
1
8
和1千米的
5
8
再進(jìn)行比較.據(jù)此解答.
解答:解:5×
1
8
=
5
8
(千米)
5
8
=
5
8
(千米).
所以5千米的
1
8
和1千米的
5
8
同樣長.
故答案為:×.
點(diǎn)評:本題的關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列式,求出它們的結(jié)果,再進(jìn)行比較.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2003?龍湖區(qū))2000-2002年進(jìn)入我市旅游人數(shù)統(tǒng)計(jì)表       2003年1月
2000年 2001年 2002年 總計(jì)
飛 機(jī) 3 7 8
火 車 9 17 39
合 計(jì) 20
(1)看上表回答問題.
①請完成上面統(tǒng)計(jì)表.
②這三年平均每年進(jìn)入我市旅游
19
19
萬人.
③2002年進(jìn)入我市旅游的人數(shù)比2001年增加
25
25
%.
(2)小華看一本書,第一天看48頁,占這本本書的
2
7
,第二天看了這本書的
3
7
,第二天看了多少頁?
(3)同學(xué)們做課間操,每行站30人,正好排24行,如果每行站36人,能排多少行?(用比例解)
(4)一根圓柱形水管,內(nèi)直徑20厘米,管內(nèi)水流的速度是每秒4米,1分鐘通過這根水管的水是多少立方分米?
(5)某建筑物長60米,40米,高90米,為了增添節(jié)日氣氛,王叔叔要去買彩燈線,彩燈線規(guī)格有兩種,一種每捆長100米,一種每捆長30米,你認(rèn)為買哪種好?至少買幾捆?
(6)甲乙兩從同時從AB兩地相向而行,甲行全程要6小時,已知甲乙兩人相遇時所行的路程比是3:2,這時甲比乙多行18千米,求乙每小時行多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?德江縣模擬)只列式不計(jì)算:
(1)小紅讀一本故事書,前5天每天讀18頁,后9天共讀210頁才把這本書讀完,小紅平均每天讀書多少頁?
(2)甲、乙兩列火車同時從相距1620千米的兩城相對開出,經(jīng)過6小時相遇.已知甲車每小時比乙車快1/4,乙車的速度是多少千米?
(3)食堂有大米840千克,大米和面粉的重量比是5:2,面粉有多少千克?
(4)學(xué)校組織“紅十字會”捐款活動,六年級學(xué)生共捐款650元,比五年級學(xué)生捐款數(shù)的2倍少150元.五年級學(xué)生捐款多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解決生活中的數(shù)學(xué)問題
(1)某糧店上周共賣出面粉18噸,賣出的大米的噸數(shù)比面粉多 
1
6
,糧店上周賣出大米多少千克?
(2)一名成年人身上的血液約占體重的
1
13
.體重65千克的人,血液重多少千克?
(3)筑路隊(duì)修一條10千米的公路.第一天修了全長的
1
5
,第二天修了
3
2
千米,還有多少千米沒有修?
(4)小紅看一本書,第一天看了全書的 
1
5
,第二天看了全書的 
3
8
,這時還剩51頁沒看,這本書一共有多少頁?
(5)在一個半徑為2米的圓形花壇外圍修一條寬1米的環(huán)形小路,這條小路的面積是多少?(5分)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離S(千米)和行駛時間t(小時)之間的關(guān)系的圖象如圖,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法
(1)他們都行駛了18千米;
(2)甲在途中停留了0.5小時;
(3)乙比甲晚出發(fā)了0.5小時;
(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度;
(5)甲、乙兩人同時到達(dá)目的地.其中,符合圖象描述的說法有( �。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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同步練習(xí)冊答案