列式計(jì)算:
(1)一個(gè)數(shù)的
是36的
,求這個(gè)數(shù)?
(2)用
除以
的商,再去除以
得多少?
(3)
與
的和的
是多少?
考點(diǎn):整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:(1)首先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用36乘以
,求出36的
是多少,然后再除以
,求出這個(gè)數(shù)是多少即可;
(2)首先用
除以
,求出商是多少,然后再用所得的商除以
,求出結(jié)果是多少即可;
(3)首先用
加上
,求出它們的和是多少,然后用所得的和乘以
即可.
解答:
解:(1)36×
÷
=6×
=
6答:這個(gè)數(shù)是6
.
(2)
÷
÷
=
÷=2
答:結(jié)果是2.
(3)(
+
)×
=
×=
答:
與
的和的
是
.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了整數(shù)、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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一張卡紙的
做紅花,
做彩旗,
做紙船.
(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型:
某工廠有甲,乙兩個(gè)車(chē)間,甲車(chē)間人數(shù)的
比乙車(chē)間人數(shù)的
多15人,乙車(chē)間人數(shù)的
等于甲車(chē)間的
.求甲乙車(chē)間各有多少工人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
兩個(gè)自然數(shù)相除,不能整除的時(shí)候,它們的商可以用( 。﹣(lái)表示.
A、分?jǐn)?shù) | B、循環(huán)節(jié) | C、余數(shù) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
750克糖水的含糖率是5%,糖和水的比是
,水比糖多
克.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
計(jì)算下面各題.(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
(1)÷+× | (2)(-)÷ | (3)×{(1-)÷0.01} |
(4)×+÷ | (5)×[(-)÷] | (6)2011×. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
解方程
2.3x=0.92
x÷6=7.2
5.6+x=75
x-7.8=4.5×3.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
兩個(gè)物體位置分別是(3,5)和(3,7),則兩個(gè)物體在同一列.
(判斷對(duì)錯(cuò)).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
梨樹(shù)的棵數(shù)是桃樹(shù)棵數(shù)的
,這里把
看作單位“1”,
的分?jǐn)?shù)單位是
,
再增加
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后,就是最小的奇數(shù).
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