一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)9厘米,寬5厘米,高2厘米,把10個(gè)這樣的長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,它的表面積和體積各是多少?
考點(diǎn):長(zhǎng)方體和正方體的體積,長(zhǎng)方體和正方體的表面積
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:把10個(gè)這樣的長(zhǎng)方體摞在一起拼成一個(gè)長(zhǎng)9厘米,寬5厘米,高(2×10)厘米的長(zhǎng)方體,再根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式:s=(ab+ah+bh)×2,體積公式:v=abh,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答.
解答: 解:拼成的長(zhǎng)方體的高是:2×10=20(厘米),
(9×5+9×20+5×20)×2
=(45+180+100)×2
=325×2
=650(平方厘米);
9×5×20=900(立方厘米);
答:拼成的大長(zhǎng)方體的表面積是650平方厘米,體積是900立方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查長(zhǎng)方體的表面積公式、體積公式的靈活運(yùn)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在0.8的末尾添上一個(gè)0,這個(gè)數(shù)( 。
A、擴(kuò)大到原來(lái)的10倍
B、縮小到原來(lái)的10倍
C、大小不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圖中,用數(shù)對(duì)表示學(xué)校的位置是( 。
A、(2,7)
B、(1,5)
C、(5,1)
D、( 7,2)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
2
1
6
+3
2
9
+2
5
6
+4
4
9

3
1
5
÷[(1
2
3
+
1
5
)×2
1
7
]
31.4-30.6×[(2
2
3
-1
1
6
)÷125%]
66+33×98.

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一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12分米、寬比長(zhǎng)短了4分米,周長(zhǎng)是多少分米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)已知直線(xiàn)L外一點(diǎn)A作L的垂線(xiàn)和平行線(xiàn).
  

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一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48厘米,已知它的長(zhǎng)與寬的比是7:5,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米?

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兩輛汽車(chē)分別從甲、乙兩站相向開(kāi)出,若要行完全程,貨車(chē)需要6小時(shí),客車(chē)需要9小時(shí),開(kāi)出2小時(shí)后,兩車(chē)還相距120千米,問(wèn)客車(chē)每小時(shí)行多少千米?

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