如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，用 統(tǒng)計圖表示比較合適．
- A.
條形
- B.
折線
- C.
扇形
C
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答：因為扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系，所以要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，用扇形統(tǒng)計圖表示比較合適．
故選：C．
點評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
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（1）畫出圖形A關(guān)于直線m的軸對稱圖形B．
（2）畫出圖形A以O(shè)點為中心按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度的圖形C．
（3）畫出圖形B向右平移3格的圖形D．
（4）畫出圖形A按3：1放大后的圖形E．
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2012年某市產(chǎn)生生活垃圾528萬噸，平均每月產(chǎn)生多少萬噸生活垃圾？
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來源：
題型：填空題
六年級人數(shù)是80人，比五年級多2%，單位“1”是________，六年級是五年級的________%．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：解答題
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（2）在直線上表示出-1.5．
（3）像這樣表示出正數(shù)、0和負(fù)數(shù)的直線，我們把它叫做______．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
男生人數(shù)比女生人數(shù)少
，那么男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是________．
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應(yīng)用題天天練四川大學(xué)出版社系列答案
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