五年級(jí)一班 五年級(jí)二班
第1場(chǎng) 1 -1
第2場(chǎng) -1 1
第3場(chǎng) -1 1
（1）現(xiàn)在五年級(jí)一班勝了
1
1
場(chǎng)，輸了
2
2
場(chǎng)．
（2）現(xiàn)在五年級(jí)二班勝了
2
2
場(chǎng)，輸了
1
1
場(chǎng)．
（3）如果五年級(jí)二班要贏五年級(jí)一班，至少還需要?jiǎng)?!--BA-->
1
1
場(chǎng)．
（4）如果五年級(jí)一班要贏五年級(jí)二班，至少還需要?jiǎng)?!--BA-->
2
2
場(chǎng)．
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：勝利記為正，則輸就記為負(fù)，直接得出結(jié)論即可．
解答：解：（1）現(xiàn)在五年級(jí)一班勝了 1場(chǎng)，輸了 2場(chǎng)．
（2）現(xiàn)在五年級(jí)二班勝了 2場(chǎng)，輸了 1場(chǎng)．
（3）如果五年級(jí)二班要贏五年級(jí)一班，至少還需要?jiǎng)?1場(chǎng)．
（4）如果五年級(jí)一班要贏五年級(jí)二班，至少還需要?jiǎng)?2場(chǎng)；
故答案為：1，2；2，1；1；2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

前進(jìn)小學(xué)舉行全校集體踢毽比賽，各年級(jí)參賽班級(jí)如下：
年級(jí) 一 二 三 四 五 六 合計(jì)
班數(shù)（個(gè)） 2 4 4 5 4 6 25
①一年級(jí)參加比賽的人數(shù)比四年級(jí)少48人．
②一、二年級(jí)共有96人參加比賽．如果每班參賽人數(shù)相同，那么每班有多少人參加比賽？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

十二月份雙語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)情況如下表：
一班 32本
二班 37本
三班 比一、二班借的總數(shù)少15本
四班 比二班多借7本
五班 是一班借的2倍
六班 是四班借的一半
請(qǐng)你根據(jù)這些信息提出兩個(gè)兩步計(jì)算的問(wèn)題，并解答出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）用數(shù)對(duì)表示各年級(jí)一班所在的位置：
一年級(jí)一班
（1，1）
（1，1）
二年級(jí)一班
（5，1）
（5，1）

三年級(jí)一班
（1，2）
（1，2）
四年級(jí)一班
（5，4）
（5，4）

五年級(jí)一班
（1，4）
（1，4）
六年級(jí)一班
（5，5）
（5，5）

（2）表示某班位置的數(shù)對(duì)是（5，2），是
二年級(jí)二
二年級(jí)二
班．
（3）表示某班位置的數(shù)對(duì)是（4，3），是
三年級(jí)五
三年級(jí)五
班．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

光明小學(xué)某天三年級(jí)學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)情況如下表：
班級(jí) 本　　　　數(shù)
一班 24本
二班 27本
三班 比一班和二班借的總數(shù)少15本
四班 比二班多借7本
五班 是一班借的本數(shù)的2倍
請(qǐng)你根據(jù)這些信息提出兩個(gè)兩步計(jì)算的問(wèn)題，并解答出來(lái)．
問(wèn)題一：
三班借書(shū)多少本？
三班借書(shū)多少本？

解　答：
問(wèn)題二：
一班和四班一共借書(shū)多少本？
一班和四班一共借書(shū)多少本？

解　答：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級(jí)的位置。
5 六年級(jí)三班 六年級(jí)二班 六年級(jí)一班 五年級(jí)三班
4 四年級(jí)二班 四年級(jí)三班 五年級(jí)一班 五年級(jí)二班
3 四年級(jí)一班 三年級(jí)四班 三年級(jí)三班 三年級(jí)二班
2 二年級(jí)一班 二年級(jí)二班 二年級(jí)三班 三年級(jí)一班
1 一年級(jí)一班 一年級(jí)二班 一年級(jí)三班 一年級(jí)四班
1 2 3 4
1．說(shuō)一說(shuō)各年級(jí)一班所在的位置，并用數(shù)對(duì)表示。
2．表示某班位置的數(shù)對(duì)是（x，4），可能是哪個(gè)班？
3．表示某班位置的數(shù)對(duì)是（4，y），可能是哪個(gè)班？

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同步練習(xí)冊(cè)答案