算一算，想一想10加幾和10減幾的計(jì)算有什么規(guī)律．
答案：10,11,12,13,14,15;10,9,8,7,6,5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?常山縣）案例分析：
“9加幾”的數(shù)學(xué)片段
師：怎么計(jì)算這三個(gè)數(shù)一共是多少？（見(jiàn)圖）
生1：9+4+1=13+1=14
生2：9+1+4=10+4=14
生3：4+1+9=4+10=14
生4：1+4+9=5+9=14
師：同學(xué)們想出了很多計(jì)算方法，真了不起！不過(guò)在這些算法中，你認(rèn)為哪一種計(jì)算方法能使我們算得更快一些呢？
生：我認(rèn)為先算9加1等于10，再算10+4等于14簡(jiǎn)單些．
師：你真聰明，會(huì)用9+1等于10，再用10加4等于14來(lái)計(jì)算．如果題目改成9+5你會(huì)算嗎？（教師的目的是讓學(xué)生實(shí)例計(jì)算方法的遷移）
稍停片刻
生1：我會(huì)算，把5分成1和4，9加1等于10，10加4等于14．
生2：我的算法和他不一樣，我把9分成4和5，5加5等于10，10加4等于14．
根據(jù)以上片斷，從學(xué)生學(xué)習(xí)方式角度進(jìn)行分析．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩只金絲猴拿著一副撲克牌做算24點(diǎn)游戲．游戲規(guī)則是：把正令、副令去掉，J、Q、K分別看作11、12、13點(diǎn)；每次任意抽出四張牌，把這四張牌分別表示的點(diǎn)數(shù)通過(guò)加、減、乘、除運(yùn)算（可加括號(hào)），誰(shuí)先列出等于24的算式誰(shuí)就勝．
第一局，金絲猴甲抽出4、4、10、10四張牌．
金絲猴乙想了一下，先列出算式（10×10-4）÷4=24．
第二局，金絲猴抽出1、3、9、10四張牌．
金絲猴甲很快列出算式：（10+1）×3-9=24．
小朋友，如果抽出幾組牌分別是（2、3、6、9）、（3、7、8、8）、（2、5、6、10）、（1、3、5、9）、（2、2、8、8），你能很快列出得數(shù)是24的算式嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：038

算一算，想一想10加幾和10減幾的計(jì)算有什么規(guī)律．

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