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2.連一連

分析 觀察圖形可知,第一個圖形從上面看到的是2行:前面一行2個正方形,后面一行1個靠左邊;第二個圖形從上面看到的圖形是一行2個正方形;第三個圖形從上面看到的圖形是兩行:后面一行2個正方形,前面一行1個靠左邊;第四個圖形從上面看到的圖形是一行2個正方形,據此即可解答問題.

解答 解:根據題干分析可得:

點評 此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.

練習冊系列答案
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12.畫出下面每個圖形的所有對稱軸.

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13.王家灣小學體育室有籃球25個,足球15個,皮球35個,排球10個.把這些數據在下面用條形統(tǒng)計圖表示出來.

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10.如圖所示:三角形C的面積是大正方形的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.三角形B的面積是正方形A的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.

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17.計算.
(1)7×(87+33)
(2)875-675÷5        
(3)854÷(56-49)

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7.填寫“>”“<”“=”
27×200=20×270;        23×40<32×30;        606×10<60×601.

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14.3dm:9dm的比值是3.×.(判斷對錯)

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11.動物園的門票是每張7元錢.張老師帶了68元錢,最多可以買幾張票?還剩多少錢?

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12.動物園里有24只猴子,猴子的只數是老虎的6倍.老虎有多少只?

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