數(shù)學公式-數(shù)學公式-數(shù)學公式數(shù)學公式-(數(shù)學公式-數(shù)學公式數(shù)學公式+數(shù)學公式+數(shù)學公式+數(shù)學公式1-數(shù)學公式-數(shù)學公式6.33+數(shù)學公式+3.77+數(shù)學公式

解:①--,
=-(+),
=
=

-(-),
=-+,
=+,
=;

+++,
=(+)+(+),
=2+1,
=3;

④1--
=1--,
=;

⑤6.33++3.77+,
=(6.33+3.77)+(+),
=10.1+1,
=11.1.
分析:①利用一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)等于這個數(shù)減去這兩個數(shù)的和計算簡便;
-(-)變成-+計算簡便;
③利用加法的交換律和結合律變成(+)+(+)計算簡便;
④先通分,再計算;
⑤利用加法的交換律和結合律變成(6.33++3.77)+(+)計算簡便.
點評:考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算.注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算律簡便計算.
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(2008?常熟市)甲、乙兩個超市舉辦“紅富士”蘋果促銷活動,甲超市的“紅富士”蘋果按原價的80%出售,乙超市買4千克“紅富士”蘋果送1千克,媽媽打算買10千克“紅富士”蘋果( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2008?常熟市)如圖,把一個平行四邊形分成四個部分,其中三角形c的面積占平行四邊形的1/3,三角形b的面積是8平方厘米,則這個平行四邊形的面積是
48
48
平方厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2008?常熟市)如圖,方格紙的每個小方格的邊長都是1的正方形,A,B兩點在小方格的頂點上,A點的位置可以用(1,1)表示;B點的位置可用(2,3)表示.現(xiàn)在要在小方格的頂點上找到C點,連接AB,AC和BC后得三角形,且三角形ABC的面積為2.請你找出5個符合條件的C點,并在下面用數(shù)對表示出各點的位置.
C1
(3,1)
(3,1)
C2
(0,3)
(0,3)
C3
(4,3)
(4,3)
C4
(5,1)
(5,1)
C5
(1,5)
(1,5)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1千克的
1
5
和2千克的
1
10
同樣重.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線上填上“>”、“<”或“=”.
3.06元
3.60元
1001克
1千克
3㎡
=
=
300d㎡
4080
4800.

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