7．以點A為頂點畫一個55°的角，并經過點B畫出這個角其中一條邊的垂線．

分析 （1）用量角器的圓點和角的頂點重合，0刻度線和角的一條邊重合，另一條邊在量角器上的刻度就是該角的度數(shù)．然后畫出即可；
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．

解答 解：畫圖如下：

點評 （1）本題考查了學生測量角的能力，注意測量中的兩個重合．
（2）本題考查了學生垂線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力．

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