住房的平面圖如圖，這套住房的面積是多少？
考點：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)圖得出這套住房的長是3+4=7米，寬是4+2=6米的長方形，由此利用長方形的面積公式S=ab解答．
解答： 解：長是：3+4=7（米）
寬是：4+2=6（米）
面積是：7×6=42（平方米）
答：這套住房的面積是42平方米．
點評：本題主要是利用長方形的面積公式解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個洗浴中心的指示牌（如圖所示），求它的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明的爸爸發(fā)了一些獎金，準備用這些錢全家去海南旅游，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每人需要花費2600元，需要的總錢數(shù)比獎金還多500元．于是大家只能改去桂林，這樣每人只需要花費2300元，結(jié)果還剩下400元．請問：小明全家一共有多少人？爸爸一共發(fā)了多少元獎金？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）先過點P、Q分別畫直線l的垂線． 
（2）再過點Q畫一條平行于直線l的平行線m． 
（3）畫完后量一量，這兩條平行線之間的距離是
 
cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把統(tǒng)計表填完整．
科研小組進行種子發(fā)芽實驗情況統(tǒng)計表
2009年6月
實驗次數(shù)實驗種子數(shù)發(fā)芽種子數(shù)發(fā)芽率
第一次8072
 
第二次50
 
98%
第三次
 
2496%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今有長度為1，2，3，…，198，199的金屬桿各一根．請問：能否用上全部的金屬桿，不彎曲其中的任何一根，把它們焊接成：（1）一個正方體框架；（2）一個長方體框架？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把圓平均分成16份，能拼成我們學(xué)過的近似的三角形嗎？如果能，拼成的三角形的底和高有什么關(guān)系？如果拼成的圖形是近似的梯形，如何求這個梯形的面積？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知半圓的周長是15.42分米，在這個半圓中剪去一個等腰直角三角形，計算剩下陰影部分的面積．（π取3.14）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖形A比圖形B的周長大．
 
．（判斷對錯）

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