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14．兩列火車從甲、乙兩站同時出發(fā)，相向而行，甲車每小時行68千米，乙車每小時行76千米，行了$\frac{5}{9}$小時后兩車還相距全程的$\frac{3}{4}$，求甲乙兩站之間的鐵路長多少千米．

分析首先根據速度×時間=路程，用兩車的速度之和乘以$\frac{5}{9}$，求出兩車一共行駛了多少千米；然后根據分數(shù)除法的意義，用兩車已經行駛的路程除以它占全程的分率，求出甲乙兩站之間的鐵路長多少千米即可．

解答解：$（68+76）×\frac{5}{9}÷（1-\frac{3}{4}）$
=144×$\frac{5}{9}÷\frac{1}{4}$
=320（千米）
答：甲乙兩站之間的鐵路長320千米．

點評此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間=路程，路程÷時間=速度，路程÷速度=時間，要熟練掌握．

練習冊系列答案

狀元坊小學畢業(yè)總復習系列答案

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．畫圖并解決下面問題：
①畫出小旗子向上平移8格后的圖形．
②畫出小旗子按3：1擴大后的圖形．
③畫出小旗子繞O點按逆時針方向旋轉90°后的圖形．
④小旗子按1：5縮小后，它的旗桿長是$\frac{2}{5}$格．

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．計算，怎樣簡便就怎樣計算．
（1）48×$\frac{9}{13}$-35÷$\frac{13}{9}$；（2）8.5-（6.5+3.9）÷2.6．

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．如果在1：5的前項加上2，要使它的比值不變，后項應增加10．

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．直接寫的數(shù)．

3.42+7.89+6.58=	$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{5}$×$\frac{5}{6}$=	30%×4=	10.6+0.8=
0.125×16=	0.6÷6=	$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=	$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$=

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．一部手機的號碼是13a3b85501c，當a是最小的自然數(shù)、b既是奇數(shù)又是合數(shù)、c既是偶數(shù)又是質數(shù)時，該手機的號碼是13039855012．

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．小明從家到學校用了6分鐘，小剛從家到學校用了7分鐘，小明的速度一定比小剛快．×．（判斷對錯）

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．王師傅2007年5月1日把3000元存入銀行，定期存3年，年利率是2.5%，到期時王師傅可取本金和稅后利息共多少元？如果將所得利息捐給玉樹災區(qū)，王師傅可捐款多少元？（利息稅為5%）

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

4．12×（$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{3}$）=12×$\frac{1}{4}$+12×$\frac{2}{3}$，運用（　　）定律．