兩個(gè)班運(yùn)同樣多的書(shū),一班已運(yùn)了任務(wù)的
2
5
,二班這時(shí)還有
2
5
沒(méi)有運(yùn),兩個(gè)班,哪個(gè)班運(yùn)得快?快幾分之幾?
分析:兩個(gè)班運(yùn)同樣多的書(shū),把同樣多的書(shū)看作單位“1”,一班已運(yùn)了任務(wù)的
2
5
,二班這時(shí)還有
2
5
沒(méi)有運(yùn),說(shuō)明了二班已經(jīng)運(yùn)走了1-
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5
=
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,
3
5
2
5
,
3
5
-
2
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=
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5
.所以二班運(yùn)的較快,快
1
5
解答:解:二班已經(jīng)運(yùn)走了1-
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5
=
3
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,
3
5
2
5
,
3
5
-
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=
1
5

答:二班運(yùn)的較快,快
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5
點(diǎn)評(píng):本題運(yùn)用分?jǐn)?shù)的減法的意義及分?jǐn)?shù)的大小比較進(jìn)行解答即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

兩個(gè)班運(yùn)同樣多的書(shū),一班已運(yùn)了任務(wù)的數(shù)學(xué)公式,二班這時(shí)還有數(shù)學(xué)公式沒(méi)有運(yùn),兩個(gè)班,哪個(gè)班運(yùn)得快?快幾分之幾?

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