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一個正方體的表面積是96平方分米，這個正方體的棱長是
 
分米．
考點：長方體和正方體的表面積
專題：立體圖形的認識與計算
分析：根據正方體的表面積公式：S=6a2，那么一個面的面積等于表面積除以6，由此可以求出一個面的面積，進而求出它的棱長．
解答： 解：96÷6=16（平方分米），
因為16是4的平方，所以它的棱長是4分米．
答：這個正方體的棱長是4分米．
故答案為：4．
點評：此題主要考查正方體的表面積公式、正方形的面積公式的靈活運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

一個數與分數相乘，可以看成求這個數的
 
是多少．

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數，看誰算得又快又好．
400÷5=505÷5=0×30=23×30=900÷9=
40×50=88×10=400×5=750÷5=20×41≈
918÷9=390÷3=32×41≈143+3=46×9+46=

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科目：小學數學 來源： 題型：

有幾堆擺好的小方塊，從三個不同的方向觀察看到的形狀如圖，這里至少有（　�。﹤�小方塊．
A、7B、8C、9D、10

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科目：小學數學 來源： 題型：

小明看一本共60頁的書，已經看了39頁，還剩全書的
 
沒有看．

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科目：小學數學 來源： 題型：

五一班的男同學人數是女同學的
4
7
，女同學人數占全班的幾分之幾？

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面圖形是由若干個小正方體木塊搭成的幾何體從三個方向觀察所看到的圖形，請你用小正方體擺一擺該幾何體的實際形狀，它由多少個小正方體木塊搭成？

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或”=”．
3000-50
 
2500       1000-482
 
500
78÷9
 
79÷8         23÷8
 
28÷9．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個圓柱和一個圓錐等底等高，把圓柱的高擴大4倍，當圓錐的底面積不變，要使圓錐的體積和圓柱的相等，圓錐的高應該擴大
 
倍．

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