一個(gè)圓柱切開后又組成了一個(gè)高相等的近似長(zhǎng)方體如圖,把一個(gè)底面半徑4厘米、高6厘米的圓柱體,切拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,表面積比原來(lái)增加了( 。┢椒嚼迕祝
A、25.12B、37.56
C、24D、48
考點(diǎn):圖形的拆拼(切拼)
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:把一個(gè)圓柱切開后拼成一個(gè)和它等底等高的近似長(zhǎng)方體,拼成的長(zhǎng)方體表面積就比圓柱多了兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓柱的底面半徑,寬是圓柱的高,由此解答即可.
解答: 解:4×6×2
=24×2
=48(平方厘米)
答:表面積比原來(lái)增加了48平方厘米.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):明確把一個(gè)圓柱切開后拼成一個(gè)和它等底等高的近似長(zhǎng)方體,拼成的長(zhǎng)方體表面積就比圓柱多了兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一張把自然數(shù)按一定順序排列的數(shù)表,用一個(gè)有五個(gè)空格的十字框可以框出五個(gè)數(shù)字,現(xiàn)在框出的五個(gè)數(shù)字的四個(gè)角上的數(shù)字之和是64,如果當(dāng)框出的五個(gè)數(shù)字的四個(gè)角上數(shù)字的和是100時(shí),被框出的五個(gè)數(shù)字的和是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

包裝的學(xué)問.
笑笑要包裝兩個(gè)禮盒,有如下幾種包裝方法.(每個(gè)禮盒長(zhǎng)為10cm,寬8cm,高3cm)

(1)你建議笑笑選擇
 
種包裝方法,因?yàn)椋?div id="prxb7ll" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)算一算你選擇的包裝方法至少要用多少包裝紙?(接口處不計(jì))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2500毫升=
 
升;               5.03立方米=
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

300平方厘米=
 
平方分米       3600千克=
 

46000000米=
 
萬(wàn)千米         143804.34=
 
萬(wàn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了維持生命,每人每天大約需要2.5升水,200萬(wàn)人每天大約需要
 
升水.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

單位轉(zhuǎn)換
10.3公頃=
 
平方千米;     12.75升=
 
立方厘米;   
21小時(shí)=
 
天;            36立方米=
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別量一量圖1、圖2、圖3中三角形最大角的度數(shù),再量一量圖4中三角形三條邊的長(zhǎng)度;畫出每個(gè)三角形底邊上的高,并填空.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校建了一個(gè)深5米底面周長(zhǎng)18.84米的圓柱形泳池.給這個(gè)泳池貼瓷磚要多少平方米?它能裝多少升水?

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同步練習(xí)冊(cè)答案