如圖,有( 。﹤三角形,( 。﹤平行四邊形,( 。﹤梯形.
分析:先計算由1個圖形組成的三角形的個數(shù),再計算由2個圖形組成的三角形的個數(shù),再計算由4個圖形組成的三角形的個數(shù),相加即可得出答案.
對于平行四邊形,只有1個;
對于梯形也是先計算由1個圖形組成的三角形的個數(shù),再計算由2個圖形組成的三角形的個數(shù),相加即可得出答案.
解答:解:三角形1+2+1=4(個),
平行四邊形:1個,
梯形:2+2=4(個).
答:有4個三角形,1個平行四邊形,4個梯形.
故選:C,A,C.
點評:本題考查確定圖形數(shù)量的知識,難度不大,對于此類題目一定要有序地查找.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖1.此組合體從上面看的形狀如圖2,把這個組合體的表面涂上顏色,底面也涂.那么這些小正方體中只涂了三個面的正方體有( 。﹤.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

我國古代的“河圖”是由3×3的方格構(gòu)成,每個方格內(nèi)均有數(shù)目不同的點圖,每一行、每一列以及每一條對角線上的三個點圖的點數(shù)之和均相等.如圖給出了“河圖”的部分點圖,請你推算出P處所對應的點圖.有以下4個點圖可供選擇 其中,正確的是( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,有三個棱長10厘米的小正方體堆放在墻角處,請問,從上面看時,共有( 。﹤面,面積共是( 。 平方厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宜昌)下面是一位同學的日記,請先仔細閱讀,再利用你獲得的數(shù)學信息解決問題.
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準時在七時響起了,我趕緊從2cm長的床上爬起來,因為我今天要和同學們一起去進行一項社會調(diào)查.當我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時,媽媽已經(jīng)為我準備好了香噴噴的早點.我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門,我必須在8時前趕到學校,第一次當組長可不能讓組員等我,更不能遲到.我們這次社會調(diào)查有兩個組,都從學校出發(fā),甲組是沿東偏北45°的方向到距離學校6千米遠的“明遠化工廠”進行調(diào)查,乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查,最后到達距離學校3千米的“惠民小區(qū)”.8時整,我們兩個小組同時從學校出發(fā)了.我?guī)е医M的同學們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右,10:05我們到達了“惠民小區(qū)”,這時甲組已經(jīng)于45分前到達了“明遠化工廠”.11時,我們兩個組都結(jié)束了調(diào)查活動開始返回,并約定在12時整同時到達學校.…
(1)上面的材料中,有四處數(shù)學知識錯誤,請你找出來.
錯誤一:
2cm長的床
2cm長的床
 錯誤二:
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三:
150千克的面包
150千克的面包
 錯誤四:
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右

(2)在如圖中分別標出甲、乙兩個組調(diào)查的目的地的大致位置.

(3)下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調(diào)查過程中時間和路程的關系.

A.B.C.D.
(4)甲組同學從學校出發(fā)到“明遠化工廠”的過程中,平均每分走多少米.
(5)在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:022

如圖堆放在墻角的立體圖形的表面涂上紅色,其中只有三面涂上紅色的正方體有(  )個;只有兩個面涂上紅色的正方體有(  )個,只有1個面涂上紅色的正方體有(  )個.

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同步練習冊答案