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一個數和0相乘，得
 
；任何數和1相乘得
 
．
考點：整數的乘法及應用
專題：運算順序及法則
分析：根據一個數和0相乘的特點和一個數和1相乘的特點進行解答．
解答： 解：一個數和0相乘，得0；任何數和1相乘得原數．
故答案為：0，原數．
點評：本題主要考查了學生根據一個數和0相乘的特點和一個數和1相乘的特點來解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

把一張長方形的紙對折再對折，打開后兩條折痕（　�。�
A、互相平行
B、互相垂直
C、可能互相平行，也可能互相垂直

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個數（0除外）乘以
1
8
，這個數就（　�。�
A、縮小為原來的 
1
8
B、擴大8倍
C、擴大16倍

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科目：小學數學 來源： 題型：

1.38-0.43-0.57-0.38的最簡便算法是（　　）
A、1.38-（0.43+0.57+0.38）
B、（1.38-0.38）-（0.43+0.57）

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫得數
12×4=
25×4=
12×7=
120×5=
240×2=200×4=260+80=8×125=
602×39≈398÷21≈396×41≈478÷81≈

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科目：小學數學 來源： 題型：

5.6升=
 
毫升       0.7立方分米=
 
立方厘米
3升=
 
立方厘米      9800毫升=
 
立方分米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲數÷乙數=3，且甲數、乙數都是非零的自然數，則下列說法錯誤的是（　　）
A、甲數、乙數的最大公約數是乙數
B、甲數是乙數的3倍
C、甲、乙兩數的最小公倍數是3

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科目：小學數學 來源： 題型：

用大于號小于號連一連．
19÷2
 
14÷3
 
22÷7
 
30÷4．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”“=”
67500000
 
6570萬              2648060
 
2648006
49×101
 
49+49×100           9840÷40
 
9840÷4．

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