1．在下面各數(shù)中，最接近6000的數(shù)是（　�。�
A．6900B．6100C．6001D．5998

分析 首先分別求出每個選項中的數(shù)與6000的差各是多少；然后比較出差的大小，再根據差越小，則這個數(shù)越接近6000，判斷出各數(shù)中，最接近6000的數(shù)是哪個即可．

解答 解：6900-6000=900
6100-6000=100
6001-6000=1
6000-5998=2
因為1＜2＜100＜900，
所以最接近6000的數(shù)是6001．
故選：C．

點評 此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：哪個數(shù)與6000的差越小，則這個數(shù)越接近6000．

練習冊系列答案
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11．簡便計算：
3196-（196+310）53×99            199×39+39
125×25×32    （125+89）×8        8000÷125

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．小牛的爸爸把一根長15分米的鋼管鋸成若干段．他一共鋸了14次，平均每段鋼管長（　�。�
A．$\frac{14}{15}$分米B．1分米C．$\frac{15}{14}$分米

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．豎式計算．（第①題保留兩位小數(shù)）
①2.72×3.05                          
②104.78÷26．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
97-74＞29-19          25+46＞60-21           45-39=48÷8
4000克＜3500千克       9000克＜10千克        5006克＜5060克

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6．兩個因數(shù)的積是200，如果一個因數(shù)縮小10倍，另一個因數(shù)不變，那么積是20；如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大10倍，那么積是2000．

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13．教學樓的前面是一塊長方形的綠地，經測量這塊綠地的面積是399.9平方米，寬15.5米，那么這塊綠地的長是多少米？

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