在89°,60°,120°,91°,180°,90°,45°的角中,________是鈍角,________是銳角.

120°、91°    89°、60°、45°
分析:銳角是指小于90度的角;鈍角是指大于90度而小于180度的角,據(jù)此解答即可.
解答:由分析可知:89°、60°、45°的角是銳角,120°、91°的角是鈍角,
故答案為:120°、91°;89°、60°、45°.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)角的意義及分類進(jìn)行解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的小數(shù)各在哪兩個(gè)整數(shù)之間,它們分別接近哪個(gè)整數(shù)?
1
1
<1.6<
2
2
;1.6接近
2
2
;
7
7
<7.89<
8
8
,7.89接近
8
8
;
60
60
<60.01<
61
61
,60.01接近
60
60
;
35
35
<35.69<
36
36
,35.69接近
36
36

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007?淮陰區(qū)模擬)某鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)約1200人,從期終考試的數(shù)學(xué)成績(jī)中隨機(jī)抽取40名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析,求得平均成績(jī)?yōu)?2.5分,下表是40名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的公布表:
分?jǐn)?shù) 90分-100分 80分-89分 70分-79分 60分-69分 60分以下
人數(shù) 9 18 6 B 3
所占百分比 a 45% 15% 10% 7.5%
根據(jù)題中給出的條件,回答下列問題:
(1)求出表中的a=
22.5%
22.5%
    b=
4
4

(2)根據(jù)抽取的數(shù)據(jù)推理,在這次期終考試中,全區(qū)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0~100分之間的人數(shù)約為
270
270
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上里填上“<”、“>”或“=”
1.747
 
1.8     
0.6
 
0.60     
1.89
 
1.98    
532厘米
 
5.3米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在8,0,-5,60,0.89,-83,-4.5,27,1中,
 
是自然數(shù),
 
是整數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:小學(xué)數(shù)學(xué)同步練習(xí)與單元檢測(cè) 六年級(jí)下學(xué)期 題型:022

下面是某校六(1)班數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī):

73 64 85 92 84 96 76 85 97 100

81 92 76 84 69 51 72 79 85 90

86 75 94 83 79 64 74 83 97 100

86 84 90 87 95 42 34 90 72 93

88 97 49 99 88 67 96 82

(1)成績(jī)100分的有________人.

成績(jī)?cè)?9~95分的有_________人.

成績(jī)?cè)?4~90分的有________人.

成績(jī)?cè)?9~85分的有________人.

成績(jī)?cè)?4~80分的有________人.

成績(jī)?cè)?9~75分的有________人.

成績(jī)?cè)?4~70分的有________人.

成績(jī)?cè)?9~65分的有________人.

成績(jī)?cè)?4~60分的有________人.

成績(jī)?cè)?0分以下的有________人.

(2)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填寫下表:

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