有48個(gè)蘋果，每A個(gè)裝一盒，裝了B盒后，還剩余6個(gè)不夠裝一盒了．A和B可能分別是（　�。�
分析：根據(jù)“還剩余6個(gè)不夠裝一盒了”可得A是大于6的數(shù)；因?yàn)橐还灿?8個(gè)蘋果，則減去6個(gè)后的數(shù)量，可以分解成A和B的積，據(jù)此將48-6后，再分解質(zhì)因數(shù)即可解答．
解答：解：48-6=42，
42=2×3×7，
因?yàn)锳是大于6的數(shù)；
所以42可以寫成：2×21；3×14；或6×7；
即A=21，B=2；或A=14，B=3；A=7，B=6；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題干得出A和B是48-6的兩個(gè)因數(shù)以及A的取值范圍，是解決本題的關(guān)鍵．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)你用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系．
（1）小麗體重x千克，媽媽體重54千克，比小麗重48千克．
（2）劉軍騎自行車每分鐘行x千米，他l5分鐘共行4.8千米．
（3）有a個(gè)蘋果，平均分給20個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分2個(gè)，正好分完．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

請(qǐng)你用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系．
（1）小麗體重x千克，媽媽體重54千克，比小麗重48千克．
（2）劉軍騎自行車每分鐘行x千米，他15分鐘共行4.8千米．
（3）有a個(gè)蘋果，平均分給20個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分2個(gè)，正好分完．

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