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9．將一根9厘米長的線剪成3段（每段長為整厘米數），哪幾種剪法剪出的線能圍成三角形（接頭處長度忽略不計）？請寫下來．

分析 根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．

解答 解：圍成的三角形為：
①1、4、4；
②2、3、4；
③3、3、3；
答：3種剪法剪出的線能圍成三角形；分別是：1、4、4；2、3、4；3、3、3．

點評 解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：操作題

19．填一填 畫一畫．
（1）鎮(zhèn)政府位于中心花園正北方向大約400米處．
（2）實驗小學在中心花園南偏東25°方向800米處，請在圖中畫出實驗小學的位置．
（3）在圖中先量一量便民超市到實驗小學的圖上距離，再算一算便民超市到實驗小學的實際距離．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

20．小強想用小木條做一個等腰三角形的風箏框架，其中兩條邊長分別是52cm和25cm，做好這個框架需要多少厘米小木條？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．一列客車和一列貨車同時從甲城出發(fā)，沿同一條鐵路線開往乙城．客車的速度是貨車的1.5倍，3小時后客車到達乙城，貨車距離乙城還有135千米．貨車平均每小時行駛多少千米？客車呢？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

4．一個圓錐體肥料堆，量得它的底面周長是12.56米，高1.8米．如果按每公頃土地施肥20立方米計算，這堆肥料可以施多少公頃的土地？

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

14．小勇參加游泳夏令營活動，從8月5日到8月14日，每天沿著50米長的泳道游8個來回，那么小勇在整個活動期間共游了多少米？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

1．在橫線上填上＞、＜或=
$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$＞$\frac{1}{5}$+$\frac{2}{3}$；$\frac{5}{9}$+$\frac{2}{3}$＞$\frac{3}{10}$+$\frac{7}{10}$
$\frac{19}{16}$×$\frac{16}{17}$＞1；$\frac{4}{15}$÷$\frac{19}{11}$＜$\frac{4}{15}$
$\frac{3}{10}$×$\frac{1}{4}$＜4÷$\frac{3}{10}$；21×$\frac{3}{4}$＞$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{21}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．
口算：
720÷8=
34×4=
18×3=
600÷12=
450÷90=
900÷6=105-5×2+3=（105-5）×2+3=105-（5×2+3）=105-（5×2+3）=
（50+90）÷2×3=50+90÷（2×3）=50+90÷2×3=（50+90÷2）×3=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

18．五（1）男生人數占全班人數的55%，女生人數占全班人數的45%．

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