1．如果a=$\frac{8}$（a、b都不為0），那么a和b成反比例．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．

解答 解：如果a=$\frac{8}$（a、b都不為0），即ab=8，是乘積一定，那么a和b成反比例；
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．將8：13的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)增加39．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

12．比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都增加或減少相同的數(shù)，比值不變．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖是某學(xué)校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖．
（1）喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的老師占全體老師人數(shù)的32%．
（2）如果該學(xué)校有150名老師，那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有42人．
（3）喜歡新聞聯(lián)播節(jié)目的老師比喜歡走近科學(xué)節(jié)目的老師人數(shù)少21.875%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

16．一個(gè)不為0的數(shù)乘$\frac{7}{8}$積小于這個(gè)數(shù)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．在？÷□=23…4中，當(dāng)□最小時(shí)，？的得數(shù)是119．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．40的$\frac{1}{5}$相當(dāng)于60的（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{2}{5}$C．$\frac{2}{15}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用0、2、4 這三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)，且是2、3、5 的公倍數(shù)，其中最大的是420，用這三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)，是3和5的公倍數(shù)，最小的是240．

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同步練習(xí)冊(cè)答案