【題目】在橫線上填上“>”、“<”或“＝”
45×（24－14） 45×24－45×14

【答案】＝
【解析】根據(jù)題意，可知45×（24－14）可運用乘法分配律運算得出45×24－45×14，因此兩式相等，答案為“＝”

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙二人分別從相距110 km的兩地同時出發(fā)相向而行。5小時后相遇，甲每小時行12 km，乙每小時行多少千米？

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【題目】兩個數(shù)相乘的積是3600，若一個數(shù)縮小100倍，另一個數(shù)不變，則這時的積是( )。

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【題目】給卡片涂上紅、藍兩種顏色，要使摸到紅色卡片的可能性大，應(yīng)怎樣涂？

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【題目】一個不透明的袋子中裝有4個紅球和6個黃球，每個球除顏色外都相同。

(1)從中任意摸出一個球，摸到哪種球的可能性大？

(2)如果另外拿4個球放入袋中，你認為怎樣放才能讓摸到紅球和黃球的可能性相同？

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【題目】把1.2噸：300千克化成最簡整數(shù)比是（ ）
A.1：250
B.1200：300
C.4：1
D.4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】A城到B城的公路長160千米。一輛汽車走高速路的速度是80千米/時，走普通公路的速度是40千米/時。從A城去B城走高速路比普通公路節(jié)省多少時間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列判斷中，正確的有（ ）

①21×3=63，因此3和21都是因數(shù)，63是倍數(shù)。②能被3整除的最小三位數(shù)是120.③所有的偶數(shù)都是合數(shù)。④能被3整除的數(shù)的特點是各位上的數(shù)都是3的倍數(shù)。④大于2的所有的偶數(shù)都是合數(shù)。

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小力和小美是同學(xué)，小力每分鐘走54米，12分鐘走到學(xué)校；小美每分鐘走52米，13分鐘走到學(xué)校，(　　)家離學(xué)校近些。

A. 小力B. 小美C. 無法判斷誰

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同步練習(xí)冊答案