3．把一個(gè)直徑是10dm，高是10dm的圓柱體，沿著它的直徑切成兩部分，這兩部分表面積的和比原來(lái)直圓柱的表面積增加了200dm2．

分析 由題意可知：增加的部分是兩個(gè)長(zhǎng)和寬分別為底面直徑和高的長(zhǎng)方形，據(jù)此利用長(zhǎng)方形的面積公式即可求出增加的表面積．

解答 解：10×10×2=200（平方分米），
答：表面積增加了200平方分米．
故答案為：200．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是弄清楚：增加部分是兩個(gè)長(zhǎng)和寬分別為底面直徑和高的長(zhǎng)方形，從而問(wèn)題得解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．長(zhǎng)方形的面積的計(jì)算方法是什么？為什么這樣計(jì)算？
我是這樣想的：
長(zhǎng)是6，表示一行可以擺放6個(gè)小方塊；
寬是4，表示一行可以擺放4行這樣的小方塊．
計(jì)算一共有多少個(gè)小方塊，列式子為：6×4，所以長(zhǎng)方形的面積公式可以表示為：6×4=24．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．一個(gè)數(shù)由9個(gè)1000，6個(gè)1，7個(gè)0.1，4個(gè)0.01組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作9006.74，去掉小數(shù)點(diǎn)，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍．

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11．在比例尺是1：8000000的地圖上，量得兩地的距離是6厘米，兩地的實(shí)際距離是多少千米？

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18．列式計(jì)算
（1）6除1.5的商，加上3，再乘3，積是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的$\frac{1}{2}$比這個(gè)數(shù)的25%多20，這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解）
（3）一個(gè)數(shù)的$\frac{6}{7}$是42，這個(gè)數(shù)的$\frac{5}{21}$是多少？

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8．甲乙兩站相距660千米．一列客車和一列貨車同時(shí)從甲乙兩站相向而行，客車每小時(shí)行90千米，貨車每小時(shí)行75千米．經(jīng)過(guò)多少兩車小時(shí)相遇？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．從一個(gè)長(zhǎng)7厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)最大的圓形，剪去部分的面積是28.26平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．（1）體育館在學(xué)校的西偏北40°方向
1500米處．
（2）少年宮在學(xué)校南偏西45°方向750米處，在圖中
表示出少年宮的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．直接寫(xiě)得數(shù)．
480÷6=848÷4=30×20=50×40=
48﹢2.1=14-1.4=2.3+3.5=3.2-0.7=

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同步練習(xí)冊(cè)答案