A. | 1句 | B. | 2句 | C. | 3句 | D. | 4句 |
分析 根據(jù)題意,對各題進(jìn)行依次分析,進(jìn)而得出結(jié)論.
解答 解:(1)周長相等的正方形和圓,圓的面積大,說法正確;
(2)因為當(dāng)兩數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,較小的數(shù)是他們的最大公約數(shù),較大的數(shù)是他們的最小公倍數(shù);所兩個數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大,說法錯誤;
(3)因為3×5=15,3×7=21,所以奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),說法正確;
(4)根據(jù)密鋪與圓的特征,圓形不能密鋪,故說法正確;
故選:C.
點評 此題涉及的面較廣,解答此題的關(guān)鍵是對各題進(jìn)行依次分析,通過分析,得出結(jié)論.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4cm | B. | 5cm | C. | 9cm | D. | 13cm |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
47×25= | 26×90= | 14×96= | 198÷2= |
506÷5= | 244÷4= | 15×69= | 85×42= |
339÷3= | 53×26= | 560÷5= | 818÷2= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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