分析 六(1)班男生占全班總?cè)藬?shù)的55%,是把六(1)班的總?cè)藬?shù)看作單位“1”,六(2)班男生占全班總?cè)藬?shù)的54%,是把六(2)班的人數(shù)看作單位“1”,由于兩個班的人數(shù)不確定,所以兩個班級的男生人數(shù)就不能確定.
解答 解:六(1)班男生占全班總?cè)藬?shù)的55%,六(2)班男生占全班總?cè)藬?shù)的54%,
即六(1)班男生人數(shù)=班總?cè)藬?shù)×55%,六(2)班男生=占全班總?cè)藬?shù)×54%,
于兩個班的人數(shù)不確定,所以兩個班級的男生人數(shù)就不能確定,所以本題說法錯誤;
故答案為:×.
點評 解答此題應(yīng)明確:兩個單位“1”的不同,單位“1”的量不知道,也就不能確定兩個班級中男生人數(shù)的多少.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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A. | 300 | B. | 0.30 | C. | 30.0 | D. | 0.030 |
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