17.直接寫得數(shù).
0.23=$\frac{9}{10}$×$\frac{3}{5}$=0.375×0.875=$\frac{9}{113}$×0×$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{4}$-($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$)+$\frac{2}{5}$=
$\frac{9}{11}$×$\frac{1}{6}$=$\frac{35}{43}$×42=5-1$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{7}$×5-5×$\frac{5}{7}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{4}$=

分析 ①根據(jù)乘方的意義計算即可;
②根據(jù)分數(shù)的乘法法則計算即可;
③先把小數(shù)化為分數(shù),再利用分數(shù)的乘法法則計算;
④任何數(shù)同0相乘都得0;
⑤先利用減法的性質(zhì)去掉括號即可簡算;
⑥⑦Ⅰ利用分數(shù)的乘法法則計算;
⑧把5化為帶分數(shù),再利用分數(shù)的減法法則計算;
⑨先算乘法,再算減法,利用分數(shù)乘法及減法法則計算.

解答 解:

0.23=0.008$\frac{27}{50}$$\frac{9}{10}$×$\frac{3}{5}$=0.375×0.875=$\frac{21}{64}$$\frac{9}{113}$×0×$\frac{1}{6}$=0$\frac{1}{4}$-($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$)+$\frac{2}{5}$=$\frac{1}{2}$
$\frac{9}{11}$×$\frac{1}{6}$=$\frac{3}{22}$$\frac{35}{43}$×42=$\frac{1470}{43}$5-1$\frac{1}{4}$=3$\frac{3}{4}$$\frac{5}{7}$×5-5×$\frac{5}{7}$=0$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{20}$

點評 本題考查了分數(shù)的四則混合運算,這類型的題目在平時要多注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.看圖填空并回答問題.

(1)人民廣場的東面是花園,西面是超市,南面是體育場,北面是郵電大樓.
(2)體育館在飯店的東面,在圖書館的西面.
(3)超市的南面是飯店面,北面是醫(yī)院.
(4)花園在學(xué)校的南面,在圖書館的北面.
(5)郵電大廈的東面是學(xué)校,西面是醫(yī)院.
(6)醫(yī)院在人民廣場的西北方,學(xué)校在人民廣場的東北方.
(7)請你再提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答.超市在人民廣場的哪面?超市在人民廣場的西面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.甲數(shù)是30,乙數(shù)是6,甲數(shù)是乙數(shù)的5倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

5.直接寫出得數(shù)
$\frac{1}{7}$+$\frac{5}{7}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{4}{9}$+$\frac{3}{9}$=$\frac{1}{7}$+$\frac{6}{7}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{3}$=
$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{4}$+$\frac{1}{4}$=1-$\frac{2}{8}$=$\frac{2}{9}$+$\frac{3}{9}$=$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

12.15+28÷7
=43÷7  
=6…1
×(判斷對錯)改正15+28÷7=15+4=19.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.小明讀《格林童話》,第一天讀了全書的$\frac{1}{9}$,比第二天多讀了10頁,如果這本書有189頁,第三天要從多少頁讀到多少頁就剛好讀到這本書的$\frac{1}{3}$?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.小明把順時針旋轉(zhuǎn)60°記作+60°,那么逆時針旋轉(zhuǎn)90°,可以記作-90°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.計算$\frac{4}{7}$+$\frac{5}{9}$時,因為它們的分母不同,也就是分數(shù)單位不同,所以要先通分才能加減.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

7.一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)也擴大10倍,則積擴大20倍.×(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案