0.23= | $\frac{9}{10}$×$\frac{3}{5}$= | 0.375×0.875= | $\frac{9}{113}$×0×$\frac{1}{6}$= | $\frac{1}{4}$-($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$)+$\frac{2}{5}$= |
$\frac{9}{11}$×$\frac{1}{6}$= | $\frac{35}{43}$×42= | 5-1$\frac{1}{4}$= | $\frac{5}{7}$×5-5×$\frac{5}{7}$= | $\frac{1}{2}$×$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{4}$= |
分析 ①根據(jù)乘方的意義計算即可;
②根據(jù)分數(shù)的乘法法則計算即可;
③先把小數(shù)化為分數(shù),再利用分數(shù)的乘法法則計算;
④任何數(shù)同0相乘都得0;
⑤先利用減法的性質(zhì)去掉括號即可簡算;
⑥⑦Ⅰ利用分數(shù)的乘法法則計算;
⑧把5化為帶分數(shù),再利用分數(shù)的減法法則計算;
⑨先算乘法,再算減法,利用分數(shù)乘法及減法法則計算.
解答 解:
0.23=0.008$\frac{27}{50}$ | $\frac{9}{10}$×$\frac{3}{5}$= | 0.375×0.875=$\frac{21}{64}$ | $\frac{9}{113}$×0×$\frac{1}{6}$=0 | $\frac{1}{4}$-($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$)+$\frac{2}{5}$=$\frac{1}{2}$ |
$\frac{9}{11}$×$\frac{1}{6}$=$\frac{3}{22}$ | $\frac{35}{43}$×42=$\frac{1470}{43}$ | 5-1$\frac{1}{4}$=3$\frac{3}{4}$ | $\frac{5}{7}$×5-5×$\frac{5}{7}$=0 | $\frac{1}{2}$×$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{20}$ |
點評 本題考查了分數(shù)的四則混合運算,這類型的題目在平時要多注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準(zhǔn)確性.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
$\frac{1}{7}$+$\frac{5}{7}$= | $\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$= | $\frac{4}{9}$+$\frac{3}{9}$= | $\frac{1}{7}$+$\frac{6}{7}$= | $\frac{2}{3}$-$\frac{2}{3}$= |
$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$= | $\frac{2}{4}$+$\frac{1}{4}$= | 1-$\frac{2}{8}$= | $\frac{2}{9}$+$\frac{3}{9}$= | $\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com