3．六（2）班有45名學生，男生占$\frac{2}{5}$，男生有18人，女生占$\frac{（）}{（）}$，是27人．

分析 首先根據(jù)題意，把六（2）班的學生人數(shù)看作單位“1”，則女生占$\frac{3}{5}$（1-$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{5}$）；然后根據(jù)分數(shù)乘法的意義，分別用六（2）班的人數(shù)乘男、女生占的分率，求出男生、女生各有多少人即可．

解答 解：1-$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{5}$
45×$\frac{2}{5}$=18（人）
45×$\frac{3}{5}$=27（人）
答：男生有18人，女生占$\frac{3}{5}$，是27人．
故答案為：18，$\frac{3}{5}$，27．

點評 此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答．

練習冊系列答案
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13．3米比8米少62.5%．5.5千克比5千克多10%．

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14．直接寫得數(shù)．
$\frac{1}{8}$÷$\frac{3}{4}$=
$\frac{4}{3}$×75%=
$\frac{4}{3}$-$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{3}$=
6×$\frac{1}{6}$÷6×$\frac{1}{6}$=
（ $\frac{1}{6}$-$\frac{1}{8}$）×24=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

11．計算下面各題，怎樣算簡便就怎樣算．
$\frac{7}{8}$÷$\frac{5}{4}$÷$\frac{1}{2}$$\frac{3}{8}$÷（$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{8}$）$\frac{8}{13}$÷$\frac{7}{3}$+$\frac{3}{7}$×$\frac{5}{13}$
$\frac{4}{5}$÷（$\frac{1}{5}$+4÷$\frac{4}{5}$）（$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{10}$）÷（$\frac{7}{8}$-$\frac{7}{16}$）（$\frac{14}{15}$-$\frac{7}{10}$）÷$\frac{1}{30}$

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18．一批貨物，甲車單獨運4小時完成，乙車單獨運5小時完成，兩車合運2小時后，余下由乙車運，還需多少小時可以運完？

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8．一個正方體的棱長是$\frac{4}{5}$分米，如果棱長擴大2倍，那么它的表面積擴大（　�。┍叮�
A．2B．4C．8

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15．（1）蛇館在獅子館的西南方向，獅子館的東南面是熊館．
（2）小明從大門進入，向東北方向走到金魚館，再向西北方向走到猴館，最后向西面走就可以看到熊貓了．

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12．每個方格表示1平方厘米，在方格紙上各畫一個與三角形面積相等的平行四邊形和梯形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

13．直接寫出得數(shù)
25×$\frac{3}{5}$=$\frac{11}{16}$×$\frac{1}{17}$=0÷$\frac{7}{98}$=1÷$\frac{4}{3}$=
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{16}$=10÷$\frac{2}{3}$=11×$\frac{8}{121}$=$\frac{18}{7}$÷3=

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