如果864÷24=36，那么432÷12=
 
．
考點(diǎn)：商的變化規(guī)律
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)商不變的性質(zhì)可知，
如果864÷24=36，那么432÷12=36．
故答案為：36．
點(diǎn)評：解答此題應(yīng)明確：只有被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商才不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2日=
 
時(shí)         36個(gè)月=
 
年．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校把養(yǎng)護(hù)校園內(nèi)72棵小樹的任務(wù)按5：4分配給六（1）、六（2）兩個(gè)班，分給六（1）班養(yǎng)護(hù)小樹的任務(wù)是
 
棵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用12個(gè)棱長1厘米的小正方體拼成一個(gè)長3厘米、寬與高都是2厘米的大長方體，再將它去掉一個(gè)小正方體（如圖所示），現(xiàn)在它的表面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

78+78+78+78+78=78×5．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的算式中，先算乘法的是（　　）
A、600÷2×20+10
B、600÷2×（20+10）
C、600÷（2×20+10）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在算101×99時(shí)，小明是這樣算的：101×100-101×1=…．他是運(yùn)用了（　　）
A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律
C、乘法分配律

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根木頭鋸成10段，如果鋸一段時(shí)間一定，那么每鋸一段與鋸?fù)?0段的時(shí)間比是（　�。�
A、1：8B、1：9
C、1：10D、1：11

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把0.07擴(kuò)大到它的
 
倍是70．

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