如果□表示1km2,那么這個(gè)圖形的面積是
 

考點(diǎn):組合圖形的面積
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:觀察圖形,先把這個(gè)圖形進(jìn)行劃分,數(shù)出一個(gè)有幾個(gè)“口”,就是幾平方千米.
解答: 解:圖形劃分如下:

一共有5×3=15個(gè)“口”,所以這個(gè)圖形的面積是15平方千米.
故答案為:15平方千米.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是把這個(gè)圖形進(jìn)行劃分,得到若干個(gè)“口”字.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在表示圖形面積的橫線上畫(huà)“√”.
(1)黑板的大小
 

(2)小明的身高
 
;
(3)操場(chǎng)的大小
 
;
(4)菜地的形狀
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)a
 
時(shí),
2
5
×a=
2
5
;當(dāng)a
 
時(shí),
2
5
×a
2
5
;當(dāng)a
 
時(shí),
2
5
×a
小于
2
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
縮小到原來(lái)的
1
100
是0.005.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

黑兔有5只,白兔有2只,灰兔有3只,現(xiàn)派一只小兔幫媽媽干活,派
 
去的可能性最大.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3分米=
 
厘米
3平方分米=
 
平方厘米
5米=
 
分米=
 
厘米
5平方米=
 
平方分米=
 
平方厘米
1公頃=
 
平方米
1平方千米=
 
公頃.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
6
讀作
 
,表示
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算
24×36-29   
38×(21-19)
440+45×20.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)數(shù)的積是2.42,一個(gè)乘數(shù)是22,另一個(gè)乘數(shù)是( 。
A、1.1B、0.11
C、1.01

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