（△-18）×□=290，如果18×□=90，那么△=
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：由18×□=90，得出□=90÷18=5，再進(jìn)一步代入式子求得答案即可．
解答： 解：18×□=90，
□=90÷18=5，
（△-18）×□=290
（△-18）×5=290
△-18=58
△=58+18=76．
故答案為：76．
點(diǎn)評(píng)：利用四則運(yùn)算各部分之間的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

裝有3升的色拉油，倒了一半后，還剩
 
毫升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把平角、鈍角、直角、周角按下列順序排列．
 
＜
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

第一節(jié)課上課時(shí)間是8時(shí)30分，一節(jié)課40分鐘，第一節(jié)課下課的時(shí)間是
 
時(shí)
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，那么乙數(shù)的倍數(shù)一定是甲數(shù)的（　�。�
A、倍數(shù)B、因數(shù)
C、倍數(shù)或因數(shù)不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在503，+4，-3，0，52，10，-15，798，這些數(shù)中，
 
是正數(shù)；
 
是負(fù)數(shù)
 
既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本40頁的畫冊(cè)，翻開后看到的頁碼數(shù)既是2、3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)頁碼是
 
頁．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8.3□6如果保留一位小數(shù)后約是8.3，則□里最大能填（　　）
A、9B、5C、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案